viernes, 16 de octubre de 2020

Jose Maria Arguedas

 ¿QUIÉN FUE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS?

Fue un escritor, poeta, traductor, profesor, antropólogo y etnólogo peruano. Fue autor de novelas y cuentos que lo han llevado a ser considerado como uno de los grandes representantes de la literatura en el Perú.

¿CUÁNDO Y DÓNDE NACIÓ Y MURIÓ?

José María Arguedas Altamirano (Andahuaylas, Apurímac; 19 de enero de 1911-Lima, 2 de diciembre de 1969)

DESCRIBE CÓMO FUE SU INFANCIA Y NIÑEZ

José María Arguedas Altamirano nació el 19 de enero de 1911 en la ciudad de Andahuaylas, en la sierra sur del Perú. Era hijo de Víctor Manuel Arguedas Arellano, un abogado cuzqueño que ejercía de Juez en diversos pueblos, y de Victoria Altamirano Navarro, perteneciente a una hacendada y acaudalada familia de Andahuaylas. Cuando falleció su madre, víctima de «cólicos hepáticos», pasó a vivir en la casa de su abuela paterna, Teresa Arellano, en la ciudad de Andahuaylas. José María y su hermano Arístides, dos años mayor que él, fueron matriculados en una escuela particular. Al año siguiente, 1918, los dos hermanos continuaron sus estudios en San Juan de Lucanas, a 10 km de Puquio, viviendo en la casa de la madrastra. En 1919, Arístides fue enviado a estudiar a Lima y José María continuó viviendo con la madrastra.

En 1920, tras la ascensión al poder de Augusto B. Leguía, el padre de José María ―que era del partido contrario ― perdió su cargo de juez y tuvo que retornar a su profesión de abogado litigante y viajero, trajinar que solo le permitía hacer visitas esporádicas a su familia. Al parecer, esa fue solo una de las tantas escenas sexuales que fue obligado a presenciar, ya que el hermanastro tenía muchas amantes en el pueblo. ​La figura de este hermanastro habría de perdurar en su obra literaria personificando al gamonal abusivo, cruel y lujurioso.

Algunos, sin embargo, consideran que el supuesto maltrato de la madrastra fue una ficción; entre ellos el mismo Arístides. 

MUESTRA UNA VISIÓN DE CÓMO FUE SU ADOLESCENCIA Y JUVENTUD

En 1923 abandonó su retiro al ser recogido por su padre, a quien acompañó en sus frecuentes viajes laborales, conociendo más de 200 pueblos. En esta última ciudad ingresó como interno en el Colegio Miguel Grau de los Padres Mercedarios, cursando el quinto y sexto grado de primaria, entre 1924 y 1925, mientras su padre continuaba su vida itinerante y su hermano Arístides seguía su educación en Lima. Esta etapa de su vida quedó conmovedoramente plasmada en su obra maestra, Los ríos profundos. En 1926, junto con su hermano Arístides empezó sus estudios secundarios en el colegio San Luis Gonzaga de Ica, en la desértica costa peruana, hecho que marcó su alejamiento del ambiente serrano que había moldeado hasta entonces su infancia, pues hasta entonces había visitado la costa solo de manera esporádica.

Cursó allí hasta el segundo año de secundaria y sufrió en carne propia el desprecio de los costeños hacia los serranos, tanto de parte de sus profesores como de los mismos alumnos. En 1928 reanudó su vida trashumante otra vez en la sierra, siempre junto a su padre. Cursó sus dos últimos años de secundaria en el Colegio Nuestra Señora de La Merced, de Lima, casi sin asistir a clases pues viajaba con frecuencia a Yauyos para estar al lado de su padre, que se hallaba agobiado por la estrechez económica.

¿QUÉ PODEMOS HABLAR SOBRE SU VIDA UNIVERSITARIA?

En 1931, ya con 20 años de edad, se estableció permanentemente en Lima e ingresó a la Facultad de Letras de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Allí, contra lo que esperaba, fue recibido con cordialidad y respeto por sus condiscípulos, entre los que se contaban los futuros filósofos Luis Felipe Alarco y Carlos Cueto Fernandini, y los poetas Emilio Adolfo Westphalen y Luis Fabio Xammar. En 1933 publicó su primer cuento, «Warma kuyay», publicado en la revista Signo. En 1935 publicó Agua, su primer libro de cuentos, que obtuvo el segundo premio de la Revista Americana de Buenos Aires y que inauguró una nueva época en la historia del indigenismo literario. ​En 1936 fundó con Augusto Tamayo Vargas, Alberto Tauro del Pino y otros, la revista Palabra, en cuyas páginas se ve reflejada la ideología propugnada por José Carlos Mariátegui.

Fue trasladado al penal «El Sexto» de Lima, donde permaneció 8 meses en prisión, episodio que tiempo después evocó en la novela del mismo nombre.

ESCRIBE LAS PRINCIPALES OBRAS DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

·         1941: Yawar fiesta. Revisada en 1958.

·         1954: Diamantes y pedernales. Editada conjuntamente con una reedición del libro Agua y el cuento «Orovilca»

·         1958: Los ríos profundos. Premio Nacional de Fomento a la Cultura Ricardo Palma en 1959. Fue reeditada en 1978 por la Biblioteca Ayacucho de Caracas con prólogo de Mario Vargas Llosa.

·         1961: El Sexto. Premio Nacional de Fomento a la Cultura Ricardo Palma en 1962.

·         1964: Todas las sangres

       1971: El zorro de arriba y el zorro de abajo, novela inconclusa y que fue publicada póstumamente. 




martes, 6 de octubre de 2020

Microrelatos

 El armario.-

Mi padre me llamo para que pusiera toda mi ropa en ese armario, cuando fui mi cuerpo se llenaba de escalofrios ya que ese armario olia mal, no solo guardaba ropa, si no tambien a mi madre.



Gato blanco.-

Me gusta jugar con mi pequeño gatito, el es muy lindo y esponjoso aunque a veces se queda quieto y yo lo tengo que estar moviendo de un lado a otro, mi mama le tiene mucho miedo por alguna razon, dice que es porque el gato tiene unas uñas muy grandes y un pelaje muy chusco



El videojuego.-

Soy un gran fan de los videojuegos, me gusta coleccionarlos y jugar todo tipo, pero un dia un señor de negro me vendio un juego muy raro, se trataba de cumplir objetivos matando, yo acepte y ahora ya llevo mas de 50 muertes en el juego hechas pero por alguna razon siempre los malos me quieren detener, tipos con traje de policia me siguen cada vez que mato, pero yo siempre gano


La muñeca.-

Susy, el nombre de mi muñeca favorita, es la unica amiga que tengo, ella siempre me habla en las noches, me dice si la puedo dejar salir, yo como buena amiga siempre le digo si, pero cuando regresa siempre viene sucia de un liquido rojo, la tengo que bañar siempre a esta traviesa, pero asi la amo 


Viaje inesperado.-

Cuando me dormi una luz blanca me desperto, estaba en un lugar rodeado de flores, la luz del sol era muy brillante, cuando caminaba por el lugar veia un gran lago y arboles hermosos, parecia el paraiso, aunque me preguntaba donde estaba mi mami y papi para estar en este hermoso lugar, aunque a la unica persona que me logre encontrar era a mi abuelito, era raro ya que el ya habia muerto









viernes, 2 de octubre de 2020

Representantes del Modernismo

 


MODERNISMO Y POSMODERNISMO


1.      ¿QUÉ SIGNIFICÓ LA APARICIÓN DEL MODERNISMO?

Significo la independencia del seno español luego de la independencia

2.      ¿CÓMO FUE LA INFLUENCIA FRANCESA EN EL MODERNISMO?

Fue grande debido a poetas modernistas que fueron la inspiración para otro tipo de artes como la pintura

3.      ¿CÓMO TERMINÓ EL SIGLO XIX?

Termino con la independencia de las últimas colonias españolas en América, Cuba y Puerto Rico en 1898

4.      ¿EN QUÉ SENTIDO CREES QUE LA INDEPENDCIA CULTURAL DE ESPAÑA SE RELACONA CON LA MODERNIDAD?

Se relaciona en el sentido de que la influencia española se va y se crean nuevos patrones literarios

5.      ¿CÓMO SE DIO EL PROCESO D ELA RECOSNTRUCCIÓN NACIONAL DEPEUES DE LA GUERRA CON CHILE?

Este proceso se inicia en un ambiente óptimo para el Perú

6.      EN TÉRMINOS CULTURALES ¿CÓMO SE CONSIDERÓ A LA LITERATURA DE AQUELLA ÉPOCA?

Se consideró como una literatura única y exclusiva para las personas de la élite

7.      ¿POR QUÉ SE EXPRESA QUE ESTA EPOCA ES UNA REALIDAD DE CONTRASTES?

Por la división que existía de acuerdo a la posición económica que cada uno poseía

8.      ¿CUÁLES FUERON LOS PRINCIPALES SIGNOS DE MODERNIDAD EN EL PERÚ?

La inversión de capitales extranjeros para exportar caucho

El cosmopolitismo cultural

La promoción de la agricultura de exportación

La lucha por los derechos de los obreros

9.      ¿POR QUÉ SE DICE QUE LOS MODERNISTAS ERAN COSMOPOLITAS?

Por el intercambio cultural que existía, esto debido a que no se consideraban pertenecientes a un solo País, sino a varios

10.  ¿QUÉ ES EL IMPRESIONISMO?

Es la representación de la impresión que cada cosa causa en nuestros sentidos, esto mediante la sinestesia

11.  ¿CÓMO SE RELACIONA EL MODERNISMO CON EL IMPRESIONISMO?

Se relacionan debido a que coinciden en el tiempo, esto debido a que ambos surgen como la evolución del romanticismo

12.  PUBILCA UN VIDEO SOBRE EL MODERNISMO COMO MOVIMIENTO LITERARIO


           
             13. SUBE 3 IMAGENES QUE ILUSTREN EL MODERNISMO EN                          HISPANOAMERICA







Conjunciones

 

SEGÚN LOS TIPOS DE CONJUNCIONES TENEMOS LAS COORDINADAS Y LAS SUBORDINADAS. ELABORAMOS EJEMPLOS DE CADA UNA DE ELLAS

TIPO CONJUNCIÓN

CLASES

EJEMPLOS

CONJUNCIONES COORDINANTES

COPULATIVAS

El jueves visitaremos el parque de las leyendas y no haremos clase de comunicación.

 El no hace las tareas ni resuelve los exámenes

 Él se esfuerza e intenta ingresar a la universidad

 No se esfuerza y se enoja

DISYUNTIVAS

 O me acompañas o te quedas solo

 La respuesta es 10 u 8

 O le ayudas o te castigo

ADVERSATIVAS

 Es un libro corto, pero llamativo

 Es una carrera larga, aunque con mucha vocación

 Es una clase aburrida, pero importante

DISTRIBUTIVAS

 Ya salía la lunaya se metía el sol

 Ya iba al colegio, ya casi eran las 8

 Ya estaba listo, ya era demasiado tarde

EXPLICATIVAS

 Todos aprobaron, es decir se esforzaron

 Todos postularon, es decir lo intentaron

 Algunos declamaron, es decir se prepararon

 

UNE MEDIANTE CONJUNCIONES LAS SIGUIENTES ORACIONES:

1.       No iré el lunes.y No iré el martes.

2.       Lo llamé.y No me oyó.

3.       Creo.que Iré

4.       Pienso.y Existo.

5.       Es feo.pero Es simpático.

6.       ¿Quieres subir? o ¿Quieres bajar?

7.       Apriete ese botón.que La máquina no funciona.

8.       Abriré esa ventana.que Aquí hay humo.

9.       Canta.y Lo escuchen

10.   Come rápido.que Se hace tarde

11.   No estudia.y No trabaja.

12.   No es médico.ni Es ingeniero

13.   Gonzalo aprobó el examen.pero Sebastián lo desaprobó.

14.   ¿Prefieres hablar? o ¿Prefieres escribir?

15.   Puedes llamarme a casa. o Puedes llamarme al trabajo


ESCRIBE ORACIONES CON LAS CONJUNCIONES SUBORDINADAS INDICADAS:

CONJUNCIONES SUBORDINANTES

COMPLETIVAS

 Si hay tiempo ellos vendrán conmigo

 Si nos gusta lo compramos

CONDICIONALES

 No saldrás, a menos que hagas tareas

 Iras a condición de que te portes bien

CAUSALES

 Reprobaste ya que no estudiaste

 Repetirás de año ya que no te esfuerzas

CONCESIVAS

 No ingresó, a pesar de que estudio

 Termino la carrera, a pesar de que no hizo nada

COMPARATIVAS

 Era tan difícil como imaginé

 Es tan fácil como decían

DE TIEMPO

 Cuando vine ya había terminado

 Cuando llegue ya era tarde

 

A)      Distingue en las siguientes oraciones las conjunciones coordinantes y las subordinantes. (subrayándolas y pintando de color rojo las subordinantes y verde las coordinantes) Además, indica de qué clase es cada una de ellas:

 

a.    Tiene quince años, es decir, la edad de las ilusiones. explicativa coordinante

b.    Si llevaras el automóvil con cuidado, no habrías chocado.condicional subordinante

c.    Trajimos pollos e hicieron una comida estupenda. copulativa coordinante

d.    ¿Sales o entras? disyuntiva coordinante

e.    No es mi tía, sino mi hermana. adversativa coordinante

f.     Aunque intentamos ir, nos fue imposible. concesiva subordinante

g.    ¿Prefieres té o café? disyuntiva coordinante

h.    Unas veces viene contento y otras triste. copulativa coordinante

i.      Al pan, pan; y al vino, vino. copultavia cordinante

j.      Si levantas la voz, te oiremos mejor. condicional subordinante

k.    Aunque se dio prisa, no llegó a tiempo. concesiva subordinante

l.      Lo dijo porque le obligaron. causal subordinante